Comienzan las reformas del IES Alameda de Osuna: fachadas, aislamiento térmico, placas solares y más
- Alan Cohen
- 19 ene
- 2 Min. de lectura
Cuentan con un presupuesto de 4,4 millones de euros y se espera que duren entre seis y ocho meses
Las reformas de eficiencia energética del IES Alameda de Osuna —el único instituto público del distrito— ya han comenzado y se llevarán a cabo durante más de medio año, según ha confirmado el director del instituto, José Miguel Casares, al Diario Barajas Alameda. Se espera que el aspecto de los edificios cambie considerablemente.
Los trabajos contemplan la instalación de aislamientos térmicos y sistemas de impermeabilización “de última generación” en ventanas, fachadas y cubiertas, así como la sustitución de las antiguas calderas de gasoil por equipos de aerotermia —más respetuosos con el medio ambiente—, según un comunicado de la Comunidad de Madrid.
También se renovará todo el sistema de calefacción, se ampliará la capacidad de generación de energía fotovoltaica del centro hasta los 77 kW, se sustituirán las luminarias actuales por otras de bajo consumo y se incorporarán medidas de protección solar, como lamas orientables en las fachadas más expuestas. Además, se llevará a cabo la elevación del suelo de la biblioteca y la reparación de solados y muros exteriores.
Las reformas de este instituto son fruto del creciente empuje de la Unión Europea para que los centros escolares y otros edificios públicos mejoren su eficiencia energética, y está financiado en parte por los fondos Next Generation EU mediante el Programa de Impulso a la Rehabilitación de los Edificios Públicos (PIREP). Al acabar las reformas, estará entre los centros escolares con mejores condiciones de eficiencia energética de toda la Comunidad de Madrid, junto con el instituto Mariano José de Larra del distrito de Latina, en el que también se han invertido cerca de 2,5 millones de euros recientemente para modernizar la estructura interior y exterior del edificio.
El IES Alameda de Osuna además pertenece al Programa Escuelas Sostenibles, que recientemente fue reconocido por la UNESCO con la insignia que certifica su alineamiento con los estándares internacionales de Escuelas Verdes y la educación en sostenibilidad.
Hasta estas mejoras, las condiciones de los edificios estaban en deterioro y era necesaria su mejora para pasar la inspección técnica, por lo que esta iniciativa consigue “matar dos pájaros de un tiro”, según indica Casares. Las obras se realizan gradualmente durante el curso escolar, y se desaloja una de las alas para realizar la reforma mientras las otras tres continúan en funcionamiento, añade el director.
Uno de los mayores beneficios de la reforma para los estudiantes, según Casares, es el aislamiento térmico, tanto en invierno como en verano. “Y lo que ahorremos en calefacción y electricidad serán recursos que tengamos en el centro para otras mejoras”, añade.
